{"id":533,"date":"2023-10-03T03:33:35","date_gmt":"2023-10-02T21:33:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.corporacionbi.com\/gt\/frcl\/?p=533"},"modified":"2023-10-05T02:13:53","modified_gmt":"2023-10-04T20:13:53","slug":"los-objetivos-de-desarrollo-sostenible-y-la-epja","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.corporacionbi.com\/gt\/frcl\/los-objetivos-de-desarrollo-sostenible-y-la-epja\/","title":{"rendered":"Los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la EPJA"},"content":{"rendered":"<p>La Educaci\u00f3n para J\u00f3venes y Adultos (EPJA) se enfoca en aquellas personas que no tuvieron la oportunidad de estudiar en su edad escolar o que abandonaron su formaci\u00f3n acad\u00e9mica y luego deciden retomarla.<\/p>\n<p>La Asamblea General de las Naciones Unidas aprob\u00f3 en el a\u00f1o 2015 la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible<a href=\"#_ftn1\" name=\"_ftnref1\">[1]<\/a>, la cual fue suscrita por 193 Estados Miembros en donde forma parte Guatemala.\u00a0 La Agenda est\u00e1 divida en 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), donde el n\u00famero cuatro se refiere a Educaci\u00f3n de Calidad.<\/p>\n<p>El cuarto objetivo se conforma por siete metas y de estas, en general dos est\u00e1n relacionadas directamente con la EPJA.\u00a0 De las dos, una se refiere al aseguramiento de que todos los j\u00f3venes y una proporci\u00f3n considerable de adultos est\u00e9n alfabetizados y tengan nociones elementales de aritm\u00e9tica y, la otra, agrega que se pueda aumentar el n\u00famero de j\u00f3venes y adultos con competencias necesarias, en especial t\u00e9cnicas y profesionales para acceder al empleo, el trabajo decente y al emprendimiento.<\/p>\n<p>Poner la mirada en la EPJA contribuye a cumplir los ODS sobre todo cuando se habla de educaci\u00f3n.\u00a0 Sin embargo, tambi\u00e9n tiene un efecto en m\u00e1s objetivos como la disminuci\u00f3n de la pobreza y el crecimiento econ\u00f3mico, entre otros.\u00a0 Por ello, la importancia en la inversi\u00f3n en la misma desde los gobiernos es clave y las alianzas estrat\u00e9gicas que se puedan hacer en pro de los j\u00f3venes y adultos.<\/p>\n<p>Fundaci\u00f3n Ramiro Castillo Love desde su quehacer contribuye a la EPJA por medio de sus programas educativos y, por ende, pone su grano de arena en el cumplimiento de los ODS.<\/p>\n<p>Los programas est\u00e1n integrados por el Programa Me Educo de Primaria Acelerada para adolescentes, j\u00f3venes y adultos desde los 13 a\u00f1os de edad en adelante, quienes estudian en tres etapas: Etapa Inicial de Lectoescritura y C\u00e1lculo Matem\u00e1tico y la Primera y Segunda Etapa de Primaria Acelerada, equivalente a tercero y sexto primaria.\u00a0 Por otro lado, el Programa Reescribiendo Mi Futuro se dirige a j\u00f3venes y adultos desde los 15 a\u00f1os de edad, en la Primera y Segunda Etapa de Ciclo B\u00e1sico del nivel medio.\u00a0 Los programas se complementan con varios componentes de apoyo como el de Productividad y Desarrollo \u201cCreciendo en mi Comunidad\u201d; el Nutricional \u201cPor una ni\u00f1ez plena\u201d y el Tecnol\u00f3gico.<\/p>\n<p>\u00a1Porque la educaci\u00f3n cambiar\u00e1 mi futuro y el de mi pa\u00eds!<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref1\" name=\"_ftn1\">[1]<\/a> Naciones Unidas (2018), La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible: una oportunidad para Am\u00e9rica Latina y el Caribe (LC\/G.2681-P\/Rev.3), Santiago.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Educaci\u00f3n para J\u00f3venes y Adultos (EPJA) se enfoca en aquellas personas que no tuvieron la oportunidad de estudiar en su edad escolar o que abandonaron su formaci\u00f3n acad\u00e9mica y luego deciden retomarla. 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